Du 17 au 18 octobre 2014 se tiendra à Genève le colloque francophone international sur la formation supérieure à l’ère su numérique. Le titre sera E-learning 3.0 : quel avenir pour la formation supérieure ?
Plus d’informations ici.
Nous souhaitons un bel été à nos lecteurs et lectrices, et nous vous donnons rendez-vous le mardi 2 septembre pour la reprise des publications.
Pour celles et ceux qui désireraient contribuer: vos textes sont les bienvenus !
Le groupe Ciel
Le monde du e-learning regorge de nombreux acteurs, dont on ne connaît parfois que le nom ou le logo. Après JISC, il semble intéressant de s’arrêter le temps de quelques lignes sur la Khan Academy, dont l’arrivée en septembre 2013 sur le marché francophone n’est pas passée inaperçue (voir un exemple ici).
La Khan Academy tire son nom de son fondateur, Salman Khan. C’est en encadrant sa cousine à distance que cet ancien analyste dans un fond d’investissement va découvrir l’intérêt d’utiliser la vidéo dans le domaine éducatif. En effet, Salman Khan raconte à quel point sa cousine apprécie les vidéos explicatives qu’il crée et dépose sur Youtube à son attention. Celle-ci aime pouvoir faire des pauses, revenir en arrière et répéter certaines séquences. Bien entendu, ces vidéos sont également visionnées par d’autres, et c’est au travers des commentaires laissés sur Youtube que Salman Khan dit avoir découvert l’utilisation que des enseignant∙e∙s font de ses vidéos.
L’outil en ligne Padlet peut se ranger dans la catégorie des outils de brainstorming collectif, mais pas uniquement.
Le principe de base de Padlet est très simple: un mur vide sur lequel un ou plusieurs utilisateurs ou utilisatrices peuvent ajouter des notes à coller, style post-it.
Padlet l’annonce d’ailleurs sur sa page d’accueil:
« Nous vous donnons un mur blanc.
Vous mettez ce que vous voulez dessus, où vous voulez.
C’est simple, mais efficace. »
C’est d’autant plus efficace que Padlet permet aussi de coller au mur toute ressource en ligne ou fichier. Ce qui permet d’utiliser Padlet comme un espace collaboratif de partage.