• La semaine internationale de l'Open Access à l'UNIGE - 26-30 octobre
    La semaine internationale de l'Open Access à l'UNIGE - 26-30 octobre

Tag : Moodle

Rentrée académique 2020: du nouveau sur Moodle@UNIGE

La plateforme Moodle a été mise à jour cet été et offre de nouvelles fonctionnalités:

Partage de fichiers

La nouvelle activité, « Partage de fichiers », permet le partage de fichiers par les participant-es selon les fonctionnements décrits dans la capture d’écran ci-dessous:

Liste Mes cours

Votre liste de cours sur la page « Mes cours » comporte de nouvelles fonctionnalités :

Le menu de gauche permet soit de voir l’ensemble de cours (« Tout »), soit de créer une liste de « Favoris » ou à l’inverse, de retirer de la liste principale les cours qu’on ne souhaite pas suivre actuellement (par exemple les anciens cours) grâce à la liste « Retirés de l’affichage ». Pour déplacer les cours dans dans les différentes listes, cliquez sur le bouton « … » en face du titre du cours.

Le menu de droite permet de trier ces 3 listes soit de façon alphabétique, soit par date de la dernière visite.

Feedback audio dans les Devoirs

Il est à présent possible d’enregistrer un feedback audio (d’une durée maximale de 5 minutes) lorsqu’on évalue un devoir. Cette fonctionnalité est accessible dans le « feedback par commentaires »:

En savoir plus sur le feedback dans les Devoirs Moodle

Restaurer des activités supprimées par erreur

Lorsqu’une activité ou une ressource est supprimée, elle est stockée dans la corbeille pendant 28 jours, d’où vous pouvez soit la supprimer définitivement, soit la restaurer:

Consulter la fiche pratique

A noter également que l’UNIGE a lancé le nouveau Portail pour l’enseignement à distance et hybride, qui propose un grand nombre de ressources utiles pour préparer vos enseignements et provenant de différents services et facultés de l’Université. Il contient notamment une section consacrée à la prise en main de Moodle. Nous vous invitons à explorer cet espace qui sera enrichi au fil des mois.



2ème étape de la migration Chamilo@UNIGE vers Moodle@UNIGE

Le projet d’Unification des plateformes d’enseignement, initié en 2018, se termine cet été. L’objectif est de migrer l’ensemble des cours de Chamilo@UNIGE vers Moodle@UNIGE, qui deviendra la seule plateforme utilisée à l’UNIGE. La moitié des cours a été migrée durant l’été 2019. La seconde moitié le sera cet été. Cela concerne les facultés de Droit, SdS, GSEM, FTI, ainsi que l’ISE, l’IUFE et le GSI. Chamilo@UNIGE sera définitivement archivée fin septembre 2020.

 

Prochaines étapes:

– les enseignant·e·s qui utilisent encore Chamilo@UNIGE peuvent demander la migration automatique de leurs espaces de cours en remplissant le formulaire de demande envoyé par leur faculté avant le 1er juillet 2020,

– en juillet 2020, les cours signalés seront migrés automatiquement sur Moodle@UNIGE et la plateforme sera mise à jour,

– des ateliers de formation à Moodle seront organisés fin août-début septembre pour aider les nouveaux utilisateurs et nouvelles utilisatrices à prendre en main la plateforme,

– fin septembre 2020, Chamilo@UNIGE sera archivée, enseignant·e·s et étudiant·e·s pourront continuer à accéder à leurs anciens espaces de cours pendant 10 ans, mais l’ensemble des cours 2020-2021 se déroulera sur Moodle@UNIGE.



Ateliers Moodle janvier-février 2020

Comme à chaque début de semestre, le pôle eLearning de l’UNIGE organise des ateliers de formation à Moodle. Ils s’adressent au corps enseignant et au personnel administratif UNIGE.

  • « Débuter avec Moodle »: un atelier de 2h pour prendre en main la plateforme Moodle et ouvrir son premier espace de cours
  • « Atelier outils collaboratifs »: un atelier d’1h30 qui présente les outils pour encadrer le travail collaboratif (forum, glossaire, wiki) et le mode groupe.
  • « Atelier outils d’évaluation »: un atelier d’1h30 qui présente les outils Moodle pour évaluer et suivre l’apprentissage

Les ateliers seront donnés 4 fois entre le 14 janvier et le 13 février 2020. Programme et inscription en ligne.



Comment donner du feedback dans Moodle@UNIGE

La plateforme Moodle@UNIGE permet de mettre du contenu à disposition de ses étudiant·e·s ou groupes d’étudiant·e·s et de gérer la communication. Mais elle permet aussi de leur apporter du feedback individuel notamment via l’activité « Devoir », dont ce billet présente les différents types de feedback. Notez que vous pouvez cliquer sur les captures d’écran pour les agrandir.

Rédiger un commentaire

La première option de feedback est le « feedback par commentaire ». Lorsque vous cliquez sur le bouton « note », une interface s’ouvre et présente dans la partie de gauche le travail remis par l’étudiant·e, et, dans le volet de droite, les champs de feedback qui ont été sélectionnés dans les paramètres du devoir. Le champ « feedback par commentaire » est présent par défaut:

Annoter les travaux

Les documents déposés au format PDF ou sous un format Microsoft (Word, PowerPoint, etc.) peuvent être annotés directement dans l’interface de Moodle. La barre de menu permet de surligner, encadrer, annoter à la main, mais aussi ajouter un commentaire ou un sticker. Un fichier PDF sera créé et mis à disposition de l’étudiant·e dans le feedback du devoir.

 

Remettre un fichier de feedback

Dans certains cas, le feedback est un fichier. Par exemple, les copies ont été évaluées en dehors de Moodle (une traduction rendue au format Word, corrigée sur Word en mode suivi des notifications et remise à l’étudiant·e) et doivent être remise de façon individuelle. Ou alors le commentaire est un fichier audio enregistré par exemple avec Audacity. Notez le champ « remise de fichiers » qui apparaît dans le volet de droite si l’option « fichiers de feedback » est cochée dans les paramètres du devoir.

Evaluer à l'aide d'une grille d'évaluation

Il est possible d’intégrer votre grille d’évaluation à votre espace de cours afin d’évaluer les travaux remis. Vous pouvez la communiquer aux étudiant·e·s, avant et/ou après la remise du devoir, ce qui leur permet d’avoir un retour précis sur la façon dont ils/elles ont été évalué·e·s. Pour en savoir plus, consultez la documentation d’aide.

Pour vous aider à mettre en place le devoir et choisir les options de feedback, consultez la documentation d’aide.

 



Etudiant·e·s: 5 ressources à connaître pour bien utiliser Moodle@UNIGE

La plateforme Moodle@UNIGE vous permet de récupérer les supports de cours, mais aussi de participer à des activités en ligne telle que rendre un devoir, intervenir dans un forum de discussion, se tester avec un quiz, etc. Elle fait parfois aussi le lien avec d’autres outils e-learning comme le Portfolio, Mediaserver et Padlet.

1. Prendre ses repères sur la plateforme et personnaliser l'interface

Il vaut la peine de prendre le temps d’explorer l’interface et de mettre de l’ordre dans ses espaces de cours afin de retrouver plus vite l’information. Le billet publié en septembre 2018 « Nouveautés Moodle » présente les points principaux de l’interface.

2. Parcourir la documentation d'aide

Comment rechercher les espaces de cours? Me désinscrire des espaces de cours de l’année passée? Comment savoir si mon devoir a bien été remis à l’enseignant·e? Vous trouverez des réponses à toutes ces questions et d’autres encore dans la « FAQ étudiant·e·s« . Elle est accessible en bas de page de la plateforme, dans le bandeau noir.

3. Du texte, mais pas seulement

Vous postez un message dans un forum ou rédigez un article dans un glossaire? Vous n’êtes pas limité·e à l’utilisation du texte, vous pouvez également rédiger une équation, enregistrer un message audio ou insérer un média. Le billet « Audio, vidéo et équations » présente ces fonctionnalités.

4. L'app UNIGE Moodle Mobile

L’application permet notamment de consulter le matériel de cours, de recevoir des notifications des messages et d’autres événements, de retrouver et contacter les autres utilisateurs/trices. Le lien de téléchargement se trouve sur la plateforme, en bas de page dans le bandeau noir.

5. Gérer les notifications

Certains « événements » à l’intérieur des espaces de cours vous envoient des notifications, via l’interface de Moodle ou par email. C’est par exemple le cas lorsqu’une nouvelle activité a été créée (par exemple un devoir à rendre), ou qu’il s’est passé quelque chose dans l’activité (par exemple quelqu’un a posté un message dans un forum du cours).

Dans ce cas, une icône représentant le type d’activité impactée s’affiche en face du titre du cours sur votre page « Mes cours »:

L’information est également reprise dans le flux « notifications », le bouton en forme de cloche qui se trouve dans la barre de menu du haut:

Les annonces envoyées par les enseignant·e·s font systématiquement l’envoi d’une copie par email sur votre adresse @etu.unige.ch, en plus d’activer les 2 systèmes présentés ci-dessus.

Vous pouvez également recevoir des copies par email des messages postés dans les forums (cela s’appelle l’abonnement), par exemple si vous avez participé au fil de discussion, ou si l’enseignant·e a opté pour un abonnement obligatoire. Dans la plupart des cas, vous pouvez cependant choisir de vous abonner ou désabonner des forums, en cliquant sur l’icône en forme d’enveloppe qui apparaît dans les fils de discussions.