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Catégorie : Articles

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Depuis la maison, accédez à l’offre numérique de la Bibliothèque

Comme tous les bâtiments de l’UNIGE, la Bibliothèque est fermée depuis le 16 mars. Cependant, à distance, vous pouvez continuer à profiter de l’offre numérique de la Bibliothèque pour vos cours.

La porte d’entrée principale pour une recherche dans l’offre numérique est le catalogue RERO Explore Genève. Après avoir lancé votre recherche par mot-clé, utilisez le filtre « Ressources en ligne » pour limiter vos résultats aux documents accessibles à distance :

Filtre Ressources en ligne

Pour accéder à l’intégralité de ces ressources, pensez à activer le VPN de l’UNIGE sur votre ordinateur.

Plus de détails sur l’offre en ligne de la Bibliothèque sont disponibles sur cette page : www.unige.ch/biblio/fr/actus/pensez-au-numerique-acces-a-des-milliers-de-ressources-247-depuis-chez-vous

Certains contenus Open Access ou gratuits ne sont pas forcément recensés dans le catalogue RERO Explore Genève. Pour les articles scientifiques, l’installation du plugin Unpaywall est une solution qui peut s’avérer utile.

Pour terminer, en cette période particulière pour les hautes écoles, certains éditeurs ouvrent temporairement des contenus auparavant sous abonnement. C’est le cas par exemple de JoVE (sciences et médecine) qui offre l’accès à toutes ses vidéos de la collection « Education » (sur inscription) ainsi qu’aux vidéos en lien avec la recherche sur le COVID-19. Une liste d’éditeurs ayant adopté une démarche similaire est réalisée par le consortium français Couperin.



Accès gratuit pour les étudiant·es de l’UNIGE au catalogue de Coursera

Face à la pandémie due au Covid-19, la plateforme de MOOCs Coursera a souhaité soutenir les universités en leur offrant un accès gratuit à l’ensemble de son catalogue de cours (+3’800) jusqu’au 30 septembre 2020. Les enseignant·es de l’UNIGE peuvent désormais proposer à leurs étudiant·es de suivre un ou plusieurs MOOCs portant sur la matière enseignée dans leurs cours ou privilégiant l’acquisition de compétences plus transversales.

Afin de faciliter la navigation sur la plateforme, la Cellule MOOC de l’UNIGE a constitué une liste de MOOCs classés par catégories et sous-catégories. On y trouve également les informations suivantes:

  • Nom de l’institution offrant le MOOC
  • Durée moyenne nécessaire pour terminer le cours
  • Moyenne des notes attribuées par les participant.es au cours
  • Niveau recommandé pour être capable de suivre le cours

Les personnes intéressées sont invitées à consulter la page web recensant les différentes initiatives autour de l’enseignement à distance et à contacter moocs@unige.ch.

Liste des MOOCs à disposition des étudiant·es de l’UNIGE



Coronavirus: priorité à l’enseignement à distance!

⚠️ Face à la propagation du coronavirus, l’Université de Genève donne une priorité absolue à l’enseignement à distance. Elle passe aujourd’hui de 250 cours enregistrés par semaine à 250 cours par jour. Dès lundi, tout le corps enseignant aura la possibilité de rendre les contenus de cours accessibles en ligne.

🚨 Suivant les recommandations des autorités sanitaires fédérales et cantonales, l’UNIGE insiste sur le respect de la distance sociale de 2 mètres permettant de se protéger soi-même et de protéger les autres.⠀

Toutes les infos sur ➡️ www.unige.ch/coronavirus

Pour l’enseignement à distance : informations et tutoriels disponibles à partir de la page https://www.unige.ch/coronavirus/fr/collaborateurs-trices/enseignement-distance/

 

unige.ch/coronavirus

HOTLINE Office fédéral de la santé publique
7/7 24/24
058 463 00 00

HOTLINE Genève – 7/7 de 10h à 22h
0800 909 400



Travailler en groupe avec Zotero

Zotero est un logiciel libre de gestion des références bibliographiques qui dispose de nombreuses fonctionnalités utiles pour travailler en groupe sur une liste de références. Ce billet détaille les principales astuces à connaître pour en tirer profit lors de la gestion d’une bibliographie dans un travail académique réalisé à plusieurs. Pour une introduction générale au logiciel Zotero, il est conseiller de se référer à la documentation et aux ateliers proposés par la Bibliothèque.

Prérequis

Pour créer une bibliothèque de groupe, il faut au préalable se créer un compte sur le site web de Zotero et, de préférence, synchroniser sa bibliothèque Zotero avec ce compte.

Remarque : le stockage sur Zotero étant un service Cloud fourni par la Corporation for Digital Scholarship, un organisme à but non lucratif, les données sont stockées à l’étranger et il est donc recommandé de ne pas fournir de données personnelles ou sensibles.

Créer une bibliothèque de groupe

Pour créer une bibliothèque de groupe, on clique sur l’icône « Nouvelle bibliothèque » du logiciel Zotero, puis sur « Nouveau groupe… », ce qui ouvrira une page de web de connexion à son profil Zotero en ligne.
Une fois connecté, Zotero propose 3 types de bibliothèques de groupe :

Visibilité du groupe sur le site web Zotero (page de recherche par groupe)
Membres
Public, Open Membership Le groupe est visible pour tous (même sans connexion Zotero) N’importe qui (avec un compte Zotero) peut devenir membre du groupe
Public, Closed Membership Le groupe est visible pour tous (même sans connexion Zotero) Les membres du groupe sont invités par le créateur/la créatrice ou font une demande pour rejoindre le groupe
Private Membership Seuls les membres peuvent voir le groupe en ligne Les membres du groupe sont invités par le créateur/la créatrice

Le choix n’est pas définitif et peut être modifié par la suite dans « Group Settings » → « Library Settings ». Dans ces paramétrages, il est possible de préciser, quel que soit le type générique de groupe choisi, qui peut lire et éditer les références (tous les membres du groupe ou seulement ceux définis comme « admin »).

Le créateur ou la créatrice du groupe peut ensuite inviter les membres depuis le site web de Zotero, dans « Group Settings » puis « Member settings ».

Dès que le groupe est créé ou que l’invitation est approuvée, tous les membres voient la bibliothèque du groupe dans leur logiciel Zotero en-dessous de leur bibliothèque personnelle (la 1ère fois, il faut lancer manuellement la synchronisation avec la flèche verte).

La bibliothèque de groupe peut être alimentée de diverses manières :

  • par importation directe dans Zotero depuis un navigateur web avec un connecteur adapté
  • par glisser-déposer dans Zotero depuis sa bibliothèque personnelle
  • par la page web du groupe : cette solution ne nécessite pas l’installation ni la synchronisation du logiciel Zotero, mais elle est plus laborieuse ; dans ce cas, il est donc conseillé d’utiliser au minimum le bookmarklet de Zotero pour importer les références

Les références… et les fichiers associés

Il est possible de joindre aux références bibliographiques des documents comme le texte intégral des articles en format PDF qui seront également synchronisés et partagés entre les membres du groupe. Deux éléments sont à prendre en compte si l’on veut partager les pièces jointes dans un groupe :

  • Le stockage des fichiers n’est pas possible dans les groupes de type « Public, Open Membership ». Dans les autres types de groupes, le créateur ou la créatrice peut autoriser ou non le stockage des fichiers sur le groupe dans « Group Settings » → « Library Settings ».
  • Les fichiers stockés dans la bibliothèque de groupe sont comptabilisés dans le quota d’espace disponible de son propriétaire. Zotero fournit gratuitement 300 Mb à chacun-e. Si l’on a besoin de plus d’espace, il est possible d’en acquérir chez Zotero ou alors de stocker les fichiers sur un serveur webdav. Les membres des universités suisses peuvent utiliser par exemple SwitchDrive en suivant cette procédure.

Bonnes pratiques d’organisation

Comme pour toute bibliothèque Zotero, il est conseillé d’appliquer quelques bonnes pratiques afin de garantir l’efficacité du projet :

  • Vérifier soigneusement et « nettoyer » toutes les références bibliographiques importées
  • Utiliser les collections et/ou les marqueurs (tags) pour organiser les références
  • Expliquer dans une note indépendante à la racine de la bibliothèque la logique de travail et de classement adoptée
  • Penser à sauvegarder la bibliothèque de groupe à intervalles réguliers ou à chaque changement majeur

Citer les références dans un document

Les références ajoutées dans une bibliothèque de groupe peuvent être citées dans un document Word ou LibreOffice/OpenOffice à l’aide du plugin Zotero, de même que les références de sa bibliothèque personnelle. Cependant, pour un travail de groupe, il peut être plus pertinent de travailler avec Google Docs qui intègre également les fonctionnalités de citation de Zotero et limitera les risques de conflits de versions.

Utilisation pédagogique

Les groupes Zotero peuvent être un moyen de demander aux étudiant-e-s de réaliser une bibliographie collaborative. S’il ne s’agit pas de données confidentielles, les étudiant-e-s peuvent opter pour un groupe de type « Public, Closed Membership » et, au terme de leur travail, transmettre l’URL de la bibliothèque de groupe à l’enseignant-e pour correction. Il/elle pourra alors commenter non seulement la pertinence des références choisies, mais également les choix opérés pour leur organisation. Il/elle peut également demander aux étudiants d’utiliser les notes pour commenter les références directement dans Zotero au lieu d’utiliser un document Word pour produire une bibliographie commentée.

Liens



Et le gagnant est…

Nouveauté aux derniers Eduhub Days : The Oscars eduhub days 2020 Awards

Lors de ces journées de rencontre des centres et enseignants e-learning des Hautes écoles suisses, les participants ont eu l’occasion de désigner la meilleure vidéo d’enseignement parmi toutes les productions multimédia envoyées par les Universités et Hautes Écoles suisses.

En lice, 20 films, répartis en trois catégories: teaser, animation et MOOC.

A l’issue de la première journée de présentations, ateliers et discussions sur l’art d’enseigner au moyen de vidéos, l’assemblée a visionné quelques minutes des films de la sélection, afin de désigner le meilleur de chaque catégorie. Le gagnant de chaque catégorie s’est retrouvé en finale:

a. Catégorie teaser

b. Catégorie animation

c. Catégorie MOOC

L’assemblée a décerné le prix à la vidéo c: Pest control strategies for sustainable agriculture .

 

Et vous, pour qui auriez-vous voté?

Zotero teaser
Fear
Pest control strategies for sustainable agriculture
Created with Poll Maker

Tous les films en compétition peuvent être visionnés sur la page Conference cinema eduhub days 2020.