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    Ateliers de formation Moodle - janvier-février 2020

Tag : formation e-learning

MOOC, SPOC et autres cours en ligne : quelle place pour les capsules vidéo dans les nouveaux dispositifs de formation à distance ?

On pense souvent que les vidéos représentent l’essentiel des cours en ligne actuels (MOOC et SPOC notamment). Cela est partiellement vrai, tant les vidéos à vocation pédagogique connaissent, depuis quelques années, un fort regain d’intérêt, en particulier dans l’enseignement supérieur (voir, par exemple, Peraya (2017), ou encore Peltier et Campion (2017). Mais c’est tout de même oublier qu’un MOOC (Massive Open Online Course), un SPOC (Small Private Online Course) ou ses équivalents divers sont d’abord des cours, c’est-à-dire des dispositifs de formation qui ont pour finalité première de faire apprendre. Dans cette perspective, les capsules vidéo produites et les traditionnels quiz afférents ne sont pas les seules ressources et activités d’apprentissage proposées. De plus, il convient d’assurer à l’ensemble une articulation cohérente et un scénario pédagogique d’usage ; un MOOC n’est en effet pas un « empilement » de contenus et d’activités mais se veut être un parcours d’apprentissage répondant à une logique mue avant tout par les apprentissages visés.

La conception d’un MOOC va donc bien au-delà de la seule production de capsules vidéo à vocation pédagogique et relève d’une entreprise complexe qui demande à être encadrée par des spécialistes de la formation à distance.

Ce billet a pour objectif de montrer, dans les grandes lignes, quelles sont les principales composantes d’un MOOC, comment les capsules vidéo à vocation pédagogique s’articulent à l’ensemble et quelle démarche d’accompagnement la Cellule MOOC de l’UNIGE met en œuvre pour guider la réalisation de ses MOOCs.



Ateliers Dokeos et Moodle semestre printemps 2012

Chères Collègues, Chers Collègues,

Le semestre de printemps débute  et avec lui les ateliers de formation eLearning Dokeos et Moodle

  • Vous souhaitez acquérir les notions de bases pour créer et gérer vos cours;
  • Vous souhaitez vous approprier l’utilisation de certaines fonctionnalités avancées des plates-formes Dokeos et Moodle;
  • Vous souhaitez maîtriser les outils de communication et de collaboration( forum, partage de fichiers, conference);

Inscrivez-vous  sans tarder aux ateliers que vous propose le service NTICE de l’Université. Vous trouverez plus d’informations ainsi que le formulaire d’inscription en cliquant sur le lien ci dessous:

Formation eLearning 2012

Au  plaisir de vous rencontrer.
L’équipe Dokeos

PS. Nous vous informons par ailleurs qu’il vous est possible de réinitialiser vos espaces de cours sur Dokeos. Cela désinscrira les étudiants du cours, et supprimera leurs données (exercices, forums …). Pour ce faire, vous pouvez suivre la fiche pratique que nous mettons à votre disposition: Vider son espace de cours. N’oubliez pas au préalable de sauvegarder votre espace de cours.