• Intelligence Artificielle Générative à l'UNIGE
    Guide d'utilisation de l'intelligence artificielle générative à l'Université de Genève
  • Makeiteasy
    Une plateforme pour tester et améliorer vos compétences numériques à votre rythme
  • Ciel cherche: rédacteurs/trices

Catégorie : Articles

Catégorie par défaut pour les articles non-classés

Fév20202020 février 202020 février 20200Commentairepar Birchler Emery

Et le gagnant est…

Publié dans Articles

Nouveauté aux derniers Eduhub Days : The Oscars eduhub days 2020 Awards

Lors de ces journées de rencontre des centres et enseignants e-learning des Hautes écoles suisses, les participants ont eu l’occasion de désigner la meilleure vidéo d’enseignement parmi toutes les productions multimédia envoyées par les Universités et Hautes Écoles suisses.

En lice, 20 films, répartis en trois catégories: teaser, animation et MOOC.

A l’issue de la première journée de présentations, ateliers et discussions sur l’art d’enseigner au moyen de vidéos, l’assemblée a visionné quelques minutes des films de la sélection, afin de désigner le meilleur de chaque catégorie. Le gagnant de chaque catégorie s’est retrouvé en finale:

a. Catégorie teaser

b. Catégorie animation

c. Catégorie MOOC

L’assemblée a décerné le prix à la vidéo c: Pest control strategies for sustainable agriculture .

 

Et vous, pour qui auriez-vous voté?

Zotero teaser
Fear
Pest control strategies for sustainable agriculture
Created with Poll Maker

Tous les films en compétition peuvent être visionnés sur la page Conference cinema eduhub days 2020.


Fév0520205 février 20205 février 20200Commentairepar Birchler Emery

Enseigner à l’ère de la vidéo: en route vers la transition

Publié dans Analyses & réflexions, Articles

La communauté e-learning des universités et hautes écoles suisses a tenu ses journées annuelles à l’Université de Berne les 29 et 30 janvier passés. Le thème portait cette année sur les vidéos dans l’enseignement.

C’est dans ce cadre que Zac Wolfitt, chercheur et enseignant à la Inholland University of Applied Sciences a partagé son analyse de la transition en cours vers l’ère de la vidéo dans l’enseignement supérieur: il a ainsi abordé plusieurs sujets, dont les modes de la transition, les différents formats de vidéos, les diverses utilisations qu’on peut en faire, les réticences des enseignants et le changement de paradigme induit par la permanence du support d’enseignement.

Cette brève revue de la conférence met en évidence les points essentiels de sa présentation:

Mais vous pouvez aussi visionner la conférence dans son ensemble:

 


Jan28202028 janvier 202028 janvier 20200Commentairepar Sancey

Découverte de Scrum, une méthodologie de gestion de projet agile

Publié dans annonces, Articles
Intervenante: Jasmina Travnjak – Institut Universitaire de formation des enseignants (Université de Genève)

Scrum est une méthode de gestion de projet agile largement répandue en entreprise mais elle peut être appliquée à tout domaine. Elle donne un cadre de travail en équipe et permet d’apporter les éléments clés d’auto-organisation, de coopération et d’adaptation au changement qui font la réussite d’un projet. Une fois qu’on y a goûté on ne peut plus s’en passer. La preuve en est, que même des écoles fonctionnent en eduSCRUM. Et il existe aussi des familles qui font tourner leur ménage à l’aide de cette méthode facile à mettre en place à tout âge. Venez découvrir cette méthode au travers une activité ludique !

Les séminaires BrownBag sont organisés par TECFA et sont ouverts à tou·te·s.

BrownBag Seminar Mardi 4 février 2020 | 12h15 -13h15
Salle PM04 (Pavillon Mail)
Inscription sur BBS Scrum


Jan0820208 janvier 202010 janvier 20200Commentairepar Sancey

Brownbag Seminar: Limites planétaires et risques d’effondrement: quelles conséquences pour l’EIAH ?

Publié dans annonces, Articles

Intervenante: Dominique Py (Professeure, Université du Mans)

Le franchissement de certaines limites planétaires, physiques ou biologiques, fait peser un risque majeur sur l’avenir et pourrait déclencher un effondrement global. Les travaux récents conduits dans le domaine de l’informatique dans des limites étudient l’impact des limites écologiques, énergétiques et sociales sur l’informatique dans un cadre de recherche interdisciplinaire. Nous examinerons comment la recherche en EIAH peut prendre en compte ces questions émergentes, en faisant l’hypothèse que l’éducation et la formation sont des leviers essentiels pour faire face aux crises en gestation, et proposerons quelques pistes pour reconsidérer les concepts, méthodes et outils de l’EIAH dans cette perspective.

Les séminaires BrownBag sont organisés par TECFA et sont ouverts à tou·te·s.

BrownBag Seminar Mardi 21 Janvier 2020 | 12h15 -13h15
Uni-Mail, salle MR040, entrée libre

 

 


Déc19201919 décembre 201920 décembre 20190Commentairepar Roth

Slack : l’outil de chat multiplateforme

Publié dans Articles, Outils & services, Usages pédagogiques

Connaissez-vous Slack ? Il s’agit d’une plateforme de messagerie instantanée. Les messages sont regroupés dans des canaux qui peuvent être publics (visibles par tous les membres de Slack) ou privés (uniquement visibles par un nombre limité d’usagers). Un message Slack peut contenir du texte, des fichiers de divers formats (pdf, powerpoint) qui peuvent être intégrés par un simple glisser-déposer et/ou des liens. De plus amples explications sur les fonctionnalités de Slack vous sont fournies dans la vidéo (en anglais) ci-dessous.

Lire la suite