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Tag : workshop

Papiers, ciseaux… réponses !

Ou comment comprendre et connaitre les besoins de l’utilisateur·trice sans lui faire répondre à un long (et ennuyeux) questionnaire, sans fermer les portes, ni le mettre devant une feuille blanche ?

Le portail

À l’instar d’autres universités, l’UNIGE a un portail universitaire destiné en grande partie à ses étudiant·e·s mais aussi à son personnel académique, administratif et technique. Après s’être authentifié (c’est un site réservé), l’utilisateur·trice trouve des informations personnelles propres à son cursus (les notes, les attestations, etc.), à son enseignement (horaires d’examens, liste des étudiants au cours, etc.) ou ses besoins administratifs (ses absences, sa gestion de changement de mot de passe, etc.). Cette plateforme est plus générale que nos plateformes d’e-learning, telles que Dokeos ou Moodle.

Après 10 ans de bons et loyaux services, l’université a souhaité le refondre et de lui apporter un petit coup de neuf. Quand notre équipe, au sein de la DiSTIC de l’UNIGE, a voulu reconstruire le nouveau portail, nous nous sommes demandés ce que nos étudiant·e·s, nos enseignant·e·s et nos collègues du personnel administratif voudraient. Et comme ils sont 20 000 environ, on n’a pas vraiment imaginé aller leur demander un par un.



Workshop « SIG PLE Early Adopters » le 6 novembre 2012

Université de Genève de 10h30 à 16h15

Envie de connaître l’historique et les perspectives du Personal Learning Environment (PLE)?

Le SIG PLE vous invite dans le cadre du projet PLE ( SWITCH AAA) à participer à son premier workshop « SIG Early Adopters » le 6 novembre 2012 à l’Université de Genève ( Uni Mail).

Le but de ce workshop est d’une part de soutenir le développement d’environnements d’apprentissage personnalisés, d’autre part, de favoriser une meilleure compréhension du contexte actuel de PLE dans les établissements d’enseignement supérieur.

L’invité d’honneur, le professeur Graham ATWELL  de Pontydysgu ( Bridge to Learning), Wales UK, vous exposera l’histoire et les perspectives du PLE. Dans l’aprés-midi, des groupes de travail vont discuter des thèmes basés sur des expériences de terrain. Aprés une bonne pause café bien méritée, s’ensuivra une synthèse des travaux et réfléxions des groupes de travail.

Vous pouvez encore vous inscrire jusqu’au 15 octobre.

Pour en savoir plus sur le programme cliquez sur cette ligne.