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Tag : FormEv

Rentrée des enseignant-e-s à l’UNIGE – 25 août – 10 septembre

Saviez-vous que l’Université offre annuellement plus de 150 ateliers en pédagogie et usage des nouvelles technologies ? Que suivre ces ateliers permet d’obtenir une attestation ? Saviez-vous que des conseillers-ères pédagogiques et technologiques sont à votre disposition pour vous accompagner dans vos démarches de développement professionnel ?

Initiative conjointe de FormEv (DIFE) et NTICE (DiSTIC), la Rentrée des enseignant-e-s est un événement annuel destiné à mieux faire connaître l’offre et les services offerts par l’Université en matière de soutien à l’enseignement.

Objectifs :

  • donner un aperçu de l’ensemble des services à l’enseignement de l’UNIGE
  • présenter l’offre de formation en pédagogie universitaire ainsi que les outils et services e-learning, en particulier les nouveautés 2014
  • produire des exemples qui illustrent le type d’accompagnement pédagogique et technologique des activités d’enseignement des enseignant-e-s de l’UNIGE
  • promouvoir les lieux d’échange d’expériences et de pratiques de la communauté enseignante

L’événement s’adresse prioritairement aux membres du corps enseignant de l’UNIGE.

Programme et inscription.



Rapports d’activités 2012-2013

Trois rapports sont publiés à l’UNIGE au semestre de printemps 2014. Rédigés par le groupe Ciel, NTICE et FormEv, ils présentent les actions et réalisations en termes de e-learning et d’innovation pédagogique, pour l’année académique 2012-2013. Le présent billet est une introduction pour ces rapports, consultables sur le site du eLearning.

Services à l'enseignement et à l'apprentissage - offre 2012-2013

Le rapport a pour objectif de mieux faire connaître les services offerts à la communauté universitaire en termes d’enseignement et d’apprentissage. Rédigé en communt par le Secteur Formation et Evaluation (FormEv) et par le Service des Nouvelles Technologies de l’Information, de la Communication, et de l’Enseignement (NTICE), il présente toutes les actions menées auprès des facultés, des enseignant·e·s et des étudiant·e·s en terme de soutien à l’enseignement et à l’apprentissage, outils et services e-learning, ressources, communautés et événements.

Le rapport d’activités du groupe Ciel - 2012-2013

Le groupe Ciel contribue à la visibilité et à la valorisation des technologies de l’information et de la communication. Il favorise le développement de compétences e-learning pour toute la communauté universitaire. Son rapport d’activités rend compte de l’évolution du groupe, de sa composition et de ses objectifs, puis expose les développements du blog Ciel avec les réseaux sociaux Facebook et Twitter. La refonte du site e-learning, destiné aux enseignant·e·s et aux étudiant·e·s, est ensuite discutée. Une présentation des « Barcamps » fait également partie du rapport, ensemble avec des propositions d’actions destinées à promouvoir les technologies éducatives et l’innovation pédagogique à l’UNIGE,.

Le bilan des projets 2013 cofinancés par le fonds de développement pédagogique de l'UNIGE

Chaque année, la Commission Informatique de l’UNIGE (COINF) cofinance des projets impliquant le développement de solutions technologiques innovatrices, qui soutiennent des initiatives académiques dans les domaines de l’enseignement et de la recherche. Le bilan présente les cinq projets qui ont bénéficié du cofinancement en 2013. Leurs thématiques sont variées: ré-entraînement attentionnel en ligne, cours en ligne pour l’auto-formation, jeux sérieux (serious games), réseau social d’enseignement-apprentissage et blog scientifique.

Consultez tous les rapports d’activités depuis 2010 sur le site du eLearning.