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Tag : brownbag

LabNbook : le cahier numérique pour l’apprentissage collabor-actif

LabNbook : le cahier numérique pour l’apprentissage collabor-actif

Dr. Isabelle Girault et Dr. Cédric d’Ham

LabNbook est une plateforme pédagogique en ligne. Pensée pour les étudiants du supérieur et les lycéens, elle leur propose un espace de travail partagé pour leurs projets collaboratifs, séances de travaux pratiques… LabNbook peut être utilisée comme cahier de laboratoire en ligne et/ou comme support d’écriture collaborative de rapports de projets. Les enseignants organisent l’espace de travail des équipes en structurant la démarche à suivre et en fournissant les ressources et outils nécessaires. La collaboration et le suivi de l’activité des étudiants sont facilités par des outils spécifiques : messagerie interne, outils de discussion et d’annotation, tableau de bord de suivi.

LabNbook est un logiciel libre, testé à grande échelle dans les établissements de Grenoble. Nous étudions actuellement  (1) la transformation des pratiques des enseignants (et étudiants) médiées par l’utilisation de LabNbook et (2) l’amélioration des tableaux de bords pour renseigner les enseignants sur l’activité de leurs étudiants au sein de la plateforme LabNbook : calcul d’indicateurs (learning analytics) à partir des traces des étudiants et affichage dans les tableaux de bords de suivi.

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Les séminaires BrownBag sont organisés par TECFA et sont ouverts à tous.

BrownBag Seminar Jeudi 28 mars 2019 | 12h15 -13h15 Uni-Mail, pavillon Mail, salle 07 entrée libre



BrownBag Seminar – 13 septembre

Learning Outcomes of Virtual Exchange in Higher Education

Dr. Robert O’Dowd

‘Virtual Exchange’, refers to the application of online communication tools to bring together classes of language learners in geographically distant locations with the aim of developing their foreign language skills and intercultural and digital competences through collaborative tasks and project work (Lewis & O’Dowd, 2016; O’Dowd, 2013). It is also an activity which has received its fair share of criticism in the literature, and at times there is a clear scepticism amongst commentators as to its effectiveness in developing intercultural awareness (Kramsch, 2014; Liddicoat & Scarino, 2013).

This presentation will review the results of various recent research studies which have looked at the impact of Virtual Exchange initiatives on competence development, explore the main criticisms and concerns which have been expressed, and finally on how both practitioners and researchers can react and learn from these critiques.

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Les séminaires BrownBag sont organisés par TECFA et sont ouverts à tous.

BrownBag Seminar
Jeudi 13 septembre 2018 | 11h30-12h30
Pavillon Mail, salle PM01, entrée libre



Dernier Tecfa’s BrownBag à ne pas rater le jeudi 14 juin à 12h15

Tecfa vous invite à son prochain séminaire BrownBag, qui se tiendra exceptionnellement le jeudi 14 juin prochain à 12h 15 au Pavillon Mail (IUFE), salle PM11.
Pour ce dernier BrownBag de l’année académique, l’invité sera Dominique-Alain Jan, enseignant au Gymnase de Nyon et à la Haute Ecole Pédagogique du canton de Vaud, qui vous parlera de la thématique des ePortfolio.
Il est souvent invité comme conférencier et formateur sur les questions liées à l’enseignement à distance et aux ePorfolio. Il est membre actif de l’ISTE et de BECTA. Cet été, il participera comme conférencier au Moodlemoot à Nîmes, au Maharamoot UK à Lancaster, et à la conférence ePic à Londres.

La présentation sera axée sur l’utilisation de Mahara comme outil de gestion d’ ePortfolio et sur les dernières nouveautés de la version 1.5, des nouveautés à venir de la version 1.6 et des manques à combler sur cette plateforme ainsi que sur d’autres produits similaires.

Voici quelques informations pratiques concernant le BrownBag: