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Evernote

J’ai découvert Evernote dans les top-100 outils les plus utilisés (il devait se situer dans la fin des top-100). Je cherchais un outil qui me permette de capturer simplement chaque idée qui me passe par la tête, ou de rédiger des notes plus conséquentes avec références à l’appui. J’ai expérimenté très tôt un livre électronique sur lequel il était possible d’écrire (bien avant l’iPad!). Il s’agissait du modèle de Philips, le iRex: technologie d’encre électronique, visible en plein soleil, avec stylet pour écrire. Je l’ai utilisé pendant plus d’une année pour y inscrire mes notes. Le logiciel de reconnaissance d’écriture n’était pas vraiment utilisable. Au bout de 100 pages de notes, le iRex devenait très lent. D’autre part, il fallait synchroniser régulièrement mes notes avec mon PC: pas très pratique. Puis, un jour, dans cette synchronisation j’ai perdu des notes, et cela a signé son abandon! D’ailleurs, cette technologie a été abandonnée, au profit des eReaders qui ne permettent pas d’écrire. Dommage, car le iRex méritait d’être amélioré.
Pour revenir à Evernote: un logiciel sans prétention, mais qui remplit pleinement son rôle: WYSIWYG simple, possibilité d’importer (avec « drag » de la souris) des images, des documents PDF, etc. Sauvegarde automatique (pas de touche « save »). Classement des notes par mois, moteur de recherche puissant, bref je l’utilise chaque jour! Il y a encore bien d’autres fonctionnalités à explorer. Et il y a des versions pour iPhone, iPad, Android, etc.
Pour plus d’information, voir http://www.evernote.com/



Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH) 2011 – Mons 25,26 et 27 mai 2011

La prochaine conférence EIAH 2011 (Environnements informatiques pour l’Apprentissage Humain) qui se déroulera à l’université de Mons en Belgique les 25, 26 et 27 mai 2011 part à la recherche des convergences entre les acteurs des EIAH.

Le champ scientifique des EIAH concerne les environnements informatiques dont la finalité explicite est de susciter et d’accompagner l’apprentissage humain. Ces travaux convoquent des spécialistes de disciplines aussi diverses que la psychologie, les sciences de l’éducation, la didactique, l’informatique, les sciences sociales, l’ergonomie…

Le colloque propose 2 conférences plénières (Danielle McNamara (Memphis University) et Pierre Dillenbourg (EPFL)) ainsi que des ateliers thématiques.

Vous trouverez toutes les informations nécessaires sur le site de la conférence.



Développer la pédagogie universitaire numérique Colloque à Besançon, 17-19 mai 2011

Les universités Vivaldi (elles sont organisées aux quatre saisons), « ont pour but de rassembler pendant trois jours des acteurs de l’enseignement supérieur motivés par l’utilisation des TICE sur une thématique d’opportunité. Elles sont organisées sous forme de sessions plénières et sous forme de sessions parallèles. Les sessions plénières sont destinées à présenter l’état de l’art des TICE sur les plans des technologies et des usages ; les sessions parallèles sont dédiées à la présentation des expériences pédagogiques et à l’échange de points de vue entre pairs. »

Les prochains séminaires auront  lieu à Besançon les 17, 18 et 19 mai 2011.  Le délai pour soumettre une contribution est extrêmement court : le 31 mars… Mais vous pouvez être présent(e)s, participer sans soumettre un contribution.

Pour toute information, consultez le site !



Pour présenter vos enseignements différemment… Uniboard vous connaissez?

Du nouveau matériel informatique a été installé dans certaines salles de cours des bâtiments universitaires offrant diverses possibilités pour vos enseignements. D’ici 2012, la grande majorité des salles des bâtiments principaux seront équipées.

Afin de vous présenter les fonctionnalités de base de ce matériel, notamment l’outil de présentation Uniboard qui fonctionne comme un tableau électronique permettant d’écrire, d’accéder à des ressources multimédia et au Web, mais aussi d’annoter, de compléter, de commenter vos présentations existantes (comme les powerpoints), nous vous proposons des séances d’informations. La semaines prochaine deux séances sont organisées :

  • lundi 21 mars à 10h15 salle U159 – Uni Dufour
  • jeudi 24 mars à 10h15 salle 002 – Pavillon Mail (il s’agit du nouveau bâtiment qui jouxte le bâtiment Mail)
N’hésitez pas à venir assister à cette information d’une durée de 30 minutes !


Prochain BBS (Brown Bag Seminars)

TECFA vous invite à son prochain séminaire, qui continue sur la lignée de la thématique des jeux vidéos/serious game :

« Introduction à l’utilisabilité des jeux vidéos »

mardi 22 mars prochain – 12h15 à 13h45, à UniMail, salle 3393.

Notre intervenant sera Cyril Rebetez, qui a effectué sa thèse à TECFA et a obtenu son doctorat en psychologie en 2009. Il a depuis rejoint Sony Computer Entertainement Europe à Londres. A présent, il élabore des tests pour évaluer l’utilisabilité et l’expérience utilisateur des jeux Playstation. Il a travaillé sur des jeux tels que Little Big Planet 2, Start the Party, Killzone 3 ou encore MotorStorm: Apocalypse.

Nous commencerons par présenter l’intérêt que la recherche utilisateurs suscite pour l’industrie du jeu vidéo et pour les game designers en particulier. Nous découvrirons comment Sony teste ses jeux autant du point de vue pratique (objectifs, méthodes, analyse) que de l’intégration dans des horaires de productions plutôt chargés. Nous terminerons par quelques exemples d’études effectuées par notre équipe.

Les séminaires BrownBag sont organisés par TECFA. Des chercheurs, enseignants, étudiants ou autres personnalités interviennent pour présenter leur travail dans une ambiance détendue. Le nom « brownbag » vient des petits sacs bruns dans lesquels chacun apporte son lunch.

Plus d’infos sur les BrownBags:
http://tecfa.unige.ch/tecfa/brownbags/

(Invitation rédigée à l’origine par Louiselle Morand, Assistante d’enseignement et de recherche à TECFA)