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Archives mensuelles : février, 2011

Y a-t-il une corrélation entre le nombre de questions posées sur les forums de discussion électroniques et le score aux examens ?

La Faculté de médecine de l’Université de Genève utilise depuis dix ans les forums de discussion électroniques afin que les étudiants puissent poser des questions concernant des éléments d’un cours qui n’auraient pas été bien compris. En principe, les enseignants s’engagent à répondre dans un délai de 48 heures. Les étudiants apprécient cette possibilité, mais les enseignants ont un sentiment partagé, d’une part parce que cela implique une surcharge de travail, et d’autre part, parce qu’ils ont le sentiment que c’est toujours les mêmes étudiants qui posent des questions. Ce sentiment est exacerbé au sein des enseignants de 1ère année de médecine qui enseignent à des groupes pouvant atteindre 500 étudiants. Dans ce contexte, plusieurs enseignants souhaitaient savoir si les étudiants qui posent des questions dans les forums de discussion électroniques sont ceux qui réussissent plutôt bien ou plutôt mal aux examens.



Ordinateurs portables à tarifs préférentiels

Du 14 février au 6 mars 2011, le programme Neptun de l’EPFZ vous propose des ordinateurs portables (mac ou pc). Il offre une palette à des tarifs préférentiels pour les étudiants, les enseignants et pour le personnel administratif et technique de l’Université de Genève. Vous trouverez tous les détails en cliquant ici .



Ateliers Dokeos et Moodle à l’UniGE

Le semestre de printemps débute et avec lui les ateliers Dokeos et Moodle !

Vous souhaitez mettre vos cours en ligne ….
Vous souhaitez améliorer la manière d’organiser votre cours qui est déjà en ligne …
Vous souhaitez rendre vos étudiants plus actifs vis à vis de leur apprentissage …

Alors pour plus d’informations sur les ateliers et vous inscrire à un ou plusieurs après-midi rendez-vous sur le site http://www.unige.ch/webtools/static/ateliers/formDM/.

Au plaisir de vous rencontrer dans un atelier.

Anne, Omar, Olivier et Patrick



Le tutorat en formation à distance

Vient de paraître chez De Boeck cet ouvrage collectif sous la direction de C. Depover, B. De Lièvre, D. Peraya. J.J. Quentin et A. Jaillet.  Ce livre comble une lacune car il n’existe pas d’ouvrage de référence en  langue française sur ce thème. Et pourtant une des clés de la réussite de la formation à  distance réside dans la qualité de son tutorat.

L’ouvrage propose des lectures multiples et s’adresse donc aux spécialistes qui y découvriront quelques tendances récentes de la recherche mais aussi aux enseignants moins avertis qui y pourront s’initier progressivement aux concepts-clés du domaine et aux « bonnes pratiques ».

Le volume sera bientôt disponible à l’achat à TECFA (prix réduit, conditions auteur).

Pour ceux et celles qui désirent demeurer informé(e)s des nouveautés dans le domaine du tutorat, signalons la revue en ligne Tutorales de Jacques Rodet.